|
Шоста міжнародна конференція „Нові інформаційні технології в освіті для всіх: навчальні середовища” ( 22-23 листопада, м. Київ)
Організатори: Міжнародний Центр як Національний координатор міжурядової програми ЮНЕСКО ”Інформація для всіх” в Україні, за підтримки НАН і МОН України.
Основна мета міжнародної конференції – обговорення рішень, прийнятих на 35-ій та 36-ій Генеральних конференціях ЮНЕСКО, які підтвердили пріоритет використання інформаційних і комунікаційних технологій в області освіти та їх вплив на розвиток освіти в Україні. У фокусі уваги фахівців було обговорення проблем перспективних стратегій розвитку навчальних середовищ, забезпечення масового доступу до інформації і знань, впровадження інноваційних методів і моделей в науці і практиці безперервної освіти, а також обговорення результатів найкращої практики створення і ефективного використання технологічних навчальних середовищ, підготовки викладачів і фахівців в області нових інформаційних і комунікаційних технологій для підтримки масової безперервної освіти для всіх.
Основні напрями роботи конференції:
1) Науково-освітні середовища ХХІ століття.
2) Еволюція і конвергенція інформаційних технологій та навчальних середовищ.
3) Проблеми створення національної системи підготовки та перепідготовки фахівців на базі сучасних навчальних середовищ.
4) Педагогічні аспекти підтримки та розвитку навчальних середовищ.
5) Сучасні навчальні середовища як засіб розвитку компетенцій.
У роботі конференції взяли участь 152 особи, серед яких представники філій кафедри ЮНЕСКО, а також представники 12 регіонів України (Донецьк, Луганськ, Харків, Львів, Херсон, Крим тощо ). У конференції взяли участь також зарубіжні представники - 2 фахівці з Росії, Болгарії.
Конференція була відкрита стратегічною доповіддю директора Центру В.І. Гріценка ”36 сесія Генеральної конференції: ІКТ в крупних програмах ЮНЕСКО”, яка викликала широку дискусію впродовж роботи конференції.
Було зроблено ряд цікавих наукових доповідей, у яких представлені погляди фахівців на роль ЮНЕСКО в розвитку нових інформаційних технологій в освіті для всіх, нових наукових результатів, а також представлений досвід найкращої практики Вузів по їх впровадженню, результати міжнародної співпраці. Було організовано широке обговорення кожної зробленої доповіді. Одним з позитивних моментів є те, що було намічено ряд спільних наукових робіт по виробленню стратегії побудови загальносистемного базису для подальшого розвитку ІКТ в освіті.
Проведена велика робота по технічному оснащенню конференції. Працювала відеоконференція, було відпрацьовано створення віртуального простору конференції. На базі використання безпровідних технологій (Wi-Fi) було організовано не лише паралельну трансляцію в режимі реального часу, але і автоматичну обробку, отриманою аудіо, відео і текстовій інформації. Вона з секундною затримкою зберігалася на сервері конференції, а після відповідної автоматичної обробки розміщувалася на такому сервісі, як Ru Tube з паралельною підтримкою налаштування сервісів індексації Google. Практично миттєво кожен з учасників, який не зміг бути особисто присутнім на конференції, міг не лише дивитися відео, аудіо або презентації через Інтернет, але і знайти ресурс, що цікавить, скориставшись своїм мобільним телефоном. В даний час до ресурсу, що згенерував, вже було більше 7 тисяч звернень з багатьох країн, а також міст України. Остаточні статистичні дані відстежуватимуться і аналізуватимуться. Було також відпрацьовано сервіс інтерактивної взаємодії, проте, його не було ще публічно представлено.
В рамках конференції працював круглий стіл ”ІКТ в дошкільній освіті: перспективи і виклики сучасності”, в якому взяло участь 45 чоловік. Результати роботи вже опубліковані в Інтернеті.
За результатами роботи конференції планується спецвипуск журналу ”УСИМ”, спецвипуск газет ”Інформатика” і ”Дитячий садок”, спецвипуск міжнародного журналу в Росії.
Конференція надала широкі можливості учасникам для безпосереднього спілкування і обміну думками, встановленню партнерських стосунків, обміну досвідом і координації спільної діяльності. |